Este trabalho teve por objetivo fazer um levantamento de informações sobre o consumo dos adolescentes paraibanos e seus respectivos pais. Participaram do estudo 21 adolescentes com idade média de 15,9 anos (dp = 1,67), sendo 61,9% do sexo feminino e 38,1% do masculino. Em relação ao grupo de pais, a média de idade foi 48,1 anos (dp = 12,0), sendo 71,94% mães e 28,6% pais. Os participantes responderam um questionário sobre o consumo de bens não duráveis, duráveis e, lazer e entretenimento. Os dad...

Autores: patricia nunes da fonseca (universidade federal da paraiba); patricia oliveira de andrade (universidade federal da paraiba); jaciara de lira roberto (universidade federal da paraiba); jerssia lais lais fonseca dos santos (universidade federal da paraiba); najila bianca campos freitas (universidade federal da paraiba); bruno leonardo batista ferreira (universidade federal da paraiba); erilia maria pereira batista (universidade federal da paraiba)

O presente estudo tem como objetivo conhecer o relacionamento entre engajamento escolar e os comportamentos antissociais. Para isso, contou-se com uma amostra não probabilística composta por 313 estudantes de escolas públicas (77 %) e privadas (23 %) da cidade de João Pessoa (PB). Estes tinham uma média de 15,76 anos de idade (DP= 1,50; amplitude de 12 a 19 anos), sendo a maioria do sexo feminino (55,9 %) e com o ensino médio incompleto (76,4 %). Foram utilizados três instrumentos: Escala de Eng...

Autores: bruna de jesus lopes (universidade federal da paraiba); patricia nunes da fonseca (universidade federal da paraiba); jaqueline vicente ferreira (universidade federal da paraiba); thayro andrade carvalho (universidade federal da paraiba); tamiris da costa brasileiro (universidade federal da paraiba); aline carvalho de almeida (universidade federal da paraiba)

O presente estudo teve por objetivo verificar a correlação entre as atitudes frente à escola, estilos parentais e valores humanos. Participaram 722 estudantes (49,9% mulheres e 50,1% homens), com idades entre 12 e 18 anos (M=14,6; DP= 1,81), cursando o sexto (25,5%) e o oitavo (36,4%) ano do Ensino Fundamental e o segundo ano (38,1%) do Ensino Médio, distribuídos entre instituições de ensino da rede particular (54,7%) e pública (45,3%) do município de João Pessoa (PB). Os participantes responder...

Autores: bruna de jesus lopes (universidade federal da paraiba); patricia nunes da fonseca (universidade federal da paraiba); amanda cecilia gomes ramos (universidade federal da paraiba); maria izabel fernandes da silva (universidade federal da paraiba); andrezza mangueira estanislau (universidade federal da paraiba); carolina candido do vale (universidade federal da paraiba)

Os estilos parentais podem ser entendidos como padrões de comportamento dos pais em relação aos filhos e assumem um papel relevante no processo de desenvolvimento das crianças. O tipo de convivência dos filhos com seus genitores é a base para o sucesso das relações futuras com os pares, enquanto os comportamentos disruptivos trazem grandes prejuízos à dinâmica familiar, escolar e social dos adolescentes. Com base no exposto, o estudo teve como objetivo verificar as relações entre os estilos pare...

Autores: patricia nunes da fonseca (universidade federal da paraiba); jose farias souza filho ( centro universitario de joao pessoa); juliana henrique de assis albuquerque (universidade federal da paraiba); joyce franca lourenco (universidade federal da paraiba); maria regilane santos (universidade federal da paraiba); luciana soares da silva (universidade federal da paraiba); viviany silva pessoa (universidade federal da paraiba)

Objetivos: analisar o conhecimento de adolescentes do ensino fundamental de um município do interior da Bahia sobre sexualidade e métodos contraceptivos; identificar a experiência sexual dos adolescentes e identificar os métodos contraceptivos mais utilizados pelos adolescentes. Metodologia: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo e exploratório. A amostra constituiu-se de 16 adolescentes de 13 a 15 anos do ensino fundamental de um colégio público de um município do interior da Bahia. Teve...

Autores: rosalia teixeira de araujo (uesb); zulmerinda meira oliveira (uesb); larissa leite (uesb)

OBJETIVOS: Perceber as dificuldades que os profissionais de saúde encontram em realizar a notificação de casos de violência física contra crianças e adolescentes. METODOLOGIA: Revisão bibliográfica elaborada com a finalidade de obter informações acerca das dificuldades que os profissionais de saúde encontram para realizar notificação de casos de violência contra crianças. Foram analisados quatro artigos da base de dados BIREME/BVS. Os critérios de inclusão do estudo foram: artigos que apresentas...

Autores: tuanhy nardine carvalho santos (universidade federal do piaui); iolanda goncalves de alencar figeuiredo (universidade federal do piaui); sanya elayne araujo lima (universidade federal do piaui); elaine costa de sousa (universidade federal do piaui); huderlandia gomes de sousa (universidade federal do piaui); genilci de sousa araujo formiga (universidade federal do piaui); danila barros bezerra leal (universidade federal do piaui); paulo henrique pereira de moura (universidade federal do piaui); ingred mellyne lima oliveira (universidade federal do piaui); hisla silva do nascimento (universidade federal do piaui)

Para enfrentamento da situação de morbimortalidade da população adolescente mundial e brasileira é imprescindível atenção integral, portanto interdisciplinar, pelos serviços locais, sobretudo aqueles voltados à saúde desse público tão específico. Diante disso, implantou-se em março de 2014 um programa de residência multiprofissional em saúde do adolescente, pioneiro em Minas Gerais por sua modalidade de pós-graduação latu-sensu no formato de residência e por seu foco exclusivo ao atendimento ao...

Autores: alisson araujo (universidade federal de sao joao del-rei); luciana de lourdes queiroga gontijo netto maia (universidade federal de sao joao del-rei); patricia pinto braga (universidade federal de sao joao del-rei); marcia christina caetano romano (universidade federal de sao joao del-rei); julio cesar veloso (universidade federal de sao joao del-rei); elaine cristina rodrigues gesteira (universidade federal de sao joao del-rei); edilene aparecida araujo da silveira (universidade federal de sao joao del-rei)

Objetivos: Apresentar o trabalho da equipe multidisciplinar, na atenção à saúde do adolescente hospitalizado, enquanto estratégia de intervenção fundamental no fortalecimento do princípio da integralidade. Metodologia: A concepção teórica que fundamenta o trabalho está vinculada à visão ampliada de saúde, entendendo a relevância das dimensões econômica, social e política na produção da saúde e da doença. O trabalho é desenvolvido valorizando as abordagens conjuntas, integrando as diferentes cate...

Autores: neidy marcia de souza silva (hupe/nesa); patricia oliveira da silva (hupe/nesa); elizabete pacheco gandra (hupe/nesa); juliane escascela garcia (hupe/nesa); thamara dos santos doria (hupe/nesa)

Objetivo: Relatar a experiência da atividade sobre crescimento e desenvolvimento dos adolescentes, desenvolvida por acadêmicos do Projeto de extensão “PORTAS ABERTAS PARA A SAÚDE: uma ação interdisciplinar para o empoderamento e fortalecimento de vínculos”. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência que busca expor a execução da atividade realizada com os adolescentes de uma escola municipal localizada em Lagarto-SE assistida pelo projeto supracitado. Para desenvolver a atividade foram tr...

Autores: malena de carvalho correia (universidade federal de sergipe); nicolau de jesus silva (universidade federal de sergipe); rone felipe santos de oliveira (universidade federal de sergipe); geferson oliveira dos santos (universidade federal de sergipe); gilvan oliveira dos santos (universidade federal de sergipe); marks passos santos passos santos (universidade federal de sergipe); catia menezes santos (universidade federal de sergipe); natalia de jesus leal (universidade federal de sergipe); tatiana dos santos moreira (universidade federal de sergipe); maria do socorro caludino barreiro (universidade federal de sergipe )

As diretrizes curriculares nacionais de enfermagem do ano de 2001 definem os componentes essenciais para a formação do enfermeiro no cuidado do ser humano nas diferentes fases do ciclo da vida. Dentre essas fases destaca-se a adolescência. Esse resumo trata-se de um relato de experiência que tem como objetivo abordar e discutir os conteúdos relacionados à saúde do adolescente em um currículo integrado de graduação em enfermagem. Esse currículo vigente é desenvolvido há 6 anos em uma universidade...

Autores: tulio goncalves da fonseca (universidade federal de sao joao del-rei); alisson araujo (universidade federal de sao joao del-rei)