INTRODUÇÃO: Relato de experiência de atividade prática da disciplina Parasitologia Médica, que contou com a participação de acadêmicos de medicina em uma escola de nível fundamental de ensino público. OBJETIVO: Divulgar a importância da higiene como prevenção de enteroparasitoses para o público pediátrico e mostrar a importância dessa experiência na formação médica. MÉTODO: Visita à escola objetivando orientar as crianças sobre medidas profiláticas contra parasitoses. Para vínculo entre a equi...

Autores: tatiane andressa gasparetto (ufcspa), victoria porcher simioni (ufcspa), fernanda silva dos santos (ufcspa), raquel dos santos ramos (ufcspa), lennon vidori (ufcspa)

Qualidade de vida (QV) é um construto multidimensional que engloba funcionalidade, saúde e satisfação pessoal. A avaliação e a identificação de indicadores capazes de predizer a QV na criança pequena é um desafio para os pesquisadores. O objetivo do estudo foi identificar os modelos de predição da QV de pré-escolares que frequentam a educação infantil pública considerando como preditores indicadores sociodemográficos, de saúde e de desenvolvimento. Participaram 83 crianças aparentemente saudávei...

Autores: martina estevam brom vieira (universidade estadual de goias), cibelle kayenne martins roberto formiga (universidade estadual de goias), maria beatriz martins linhares (universidade de sao paulo)

INTRODUÇÃO: Os primeiros anos de vida de uma criança são determinantes para o estabelecimento de concepções e atitudes, com consequências ao longo da vida. Assim, os espaços de educação em saúde exercem influência expressiva devido às interações ali vivenciadas. A intervenção educativa em saúde favorece às crianças melhores condições de vida, podendo prevenir problemas de desenvolvimento motor, de linguagem e fala, num viés biopsicossocial. As práticas educativas em saúde devem empregar rec...

Autores: edizia freire mororo cavalcante torres (universidade tiradentes), marina maria santos alves (universidade tiradentes), rhayna coelho de mendonca (universidade tiradentes), angela santos lima (universidade tiradentes), rodrigo ribeiro de almeida (universidade tiradentes), adriana barbosa de lima fonseca (universidade tiradentes)

Introdução: O café da manhã (CM) é considerado um marcador do hábito saudável. Os benefícios dessa prática habitual envolvem a redução do excesso de peso, melhoria do rendimento escolar, entre outros. Objetivo: Caracterizar e associar o estado nutricional de escolares de uma escola particular com a presença do CM. Método: Estudo de delineamento transversal, com escolares entre 6 e 11 anos, estudantes do turno da manhã, avaliados em 2019. O estado nutricional dos escolares foi definido pelo Índic...

Autores: samira bublitz (escola educar-se/unisc), marcos moraes (universidade de santa cruz do sul/unisc), marilia dornelles bastos (universidade de santa cruz do sul/unisc), fabiana assmann poll (universidade de santa cruz do sul/unisc)

Introdução: O café da manhã (CM) é considerado benéfico para o rendimento escolar, o desenvolvimento cognitivo, a memória para atividades escolares, a atenção e a frequência escolar. Objetivo: Caracterizar e analisar o consumo do CM por escolares da educação infantil (EI), ensino fundamental (EF) e ensino médio (EM) de uma escola particular. Método: Estudo de delineamento transversal com escolares de 2 a 17 anos. Os dados referente a presença do CM e tipos de alimentos consumidos foram coletados...

Autores: samira bublitz (escola educar-se/unisc), marcos moraes (escola educar-se/unisc), marilia dornelles bastos (universidade de santa cruz do sul/unisc), fabiana assmann poll (universidade de santa cruz do sul/unisc)

A atividade física é um importante meio de adquirir hábitos saudáveis, bem como de evitar possíveis doenças crônicas na idade adulta como diabetes mellitus e hipertensão arterial. O adolescente considerado ativo no presente estudo é aquele que acumula pelo menos 300 minutos semanais de atividade física. Objetivos :questionar adolescentes a respeito da quantidade de atividade praticada durante a semana e também diferenciar a frequência da prática em escolas privadas e públicas e no sexo feminin...

Autores: halley ferraro oliveira (unit), ana maria west (unit), thiago de oliveira pacheco (unit), anne caroline azevedo de moraes (unit), renata mateus leal (unit), yasmin gois de melo (unit), larissa sa dos santos (unit)

Introdução: Erros de comunicação são comuns e podem levar a incidentes graves como não adesão ao tratamento, prejudicando o alcance dos objetivos clínicos e envolvendo gastos desnecessários. Apesar da multifatoriedade da não adesão, o médico pode melhorar a comunicação médico-paciente, permitindo relação de parceria entre médico e paciente em fatores como custo da medicação e efeitos colaterais. Objetivo: Avaliar dificuldades na comunicação entre médico e responsáveis pelos pacientes de um hosp...

Autores: ramon souza (universidade federal do parana), monica cat (universidade federal do parana)

Introdução: Todos os anos, cerca de 1.200 crianças morrem em acidentes de automóveis, sendo a terceira maior causa de acidentes na infância. Conforme a legislação brasileira, as crianças até os 7 anos e meio precisam usar um dispositivo de retenção veicular. Esses dispositivos, quando usados e instalados corretamente, reduzem em até 71 a chance de morte de uma criança em caso de acidente de trânsito. Descrição do Caso: E.E.A.V, 40 dias de vida, 3kgs, admitido após acidente automobilístico. O pac...

Autores: emyle farias pereira (ufcg), ana clara alencar de andrade feitosa (ufcg), gabriela de azevedo alves gualberto (ufcg), monica cavalcanti trindade (ufcg), taciana raulino de o c marques (ufcg), beatriz adelino brasileiro silva (ufcg), maria nelice medeiros silva (ufcg), elder morais fontes (ufcg), cintia fernandes araujo cintra (ufcg), patricia anizia dos santos (ufcg), hortensia maria ferreira de melo silva (ufcg), tatiana pimentel de andrade batista (ufcg)

Introdução: o trauma é um problema grave de saúde pública, considerado uma doença passível de prevenção. Diferentes mecanismos de trauma ocorrem de acordo com a faixa etária da criança, desenvolvimento neuropsicomotor, região habitada e padrão socioeconômico. Objetivo: determinar o perfil epidemiológico dos pacientes pediátricos atendidos por lesões traumáticas num hospital de urgência e emergência de referência do agreste paraibano. Métodos: foi realizada uma análise retrospectiva dos prontu...

Autores: goncalo aniceto vieira de sa (hospital de emergencia e trauma dom luiz gonzaga fernandes), maria gabriela viana de sa (faculdade de ciencias medicas de campina grande), eduardo andre da silva marinho (faculdade de ciencias medicas de campina grande), kyvia cristiane duarte fernandes (universidade federal de campina grande), rafael felix de sa (faculdade de ciencias medicas da paraiba), maria rafaela viana de sa (faculdade de ciencias medicas de campina grande), rosangela guimraes de oliveira (fundacao da universidade regional do nordeste)

Introdução: A violência no seguimento infanto-juvenil é um grave problema de saúde pública, que se configura por mortes prematuras de jovens e acarreta grande impacto na saúde e nos setores econômicos brasileiros. Objetivo: Delinear uma análise epidemiológica dos óbitos entre adolescentes por causas externas no Brasil com o fito de levantar dados que possam nortear a configuração de um panorama nacional acerca do agravo em tela. Métodos: Consistiu em um estudo transversal, descritivo e retrospec...

Autores: agatha prado de lima (uncisal), joao pedro matos de santana (uncisal), jussara cirilo leite torres (uncisal), paulo jose medeiros de souza costa (uncisal)